lunes, 18 de abril de 2016

Niveles de organización de la Ecología

Como podemos definir que es la ecología, es una rama de las Ciencias Biológicas que se centra en los temas del ecosistema, este rama cuenta con niveles diferentes de estudio, los que se encuentran de forma ordenada de una manera creciente la cual detallamos

Individuo: es todo aquello que se encuentra presente en la naturaleza como seres vivos, estos son una flor, un árbol, un perro, una bacteria o un hombre.

Especie: Las especies son los individuos que se reproducen entre si, y mantienen sus desentiendes como crías fértiles, los seres humanos, los caballos, se presentan casos en que dos diferentes especies se cruzan y procrean un individuo dado, pero sus descendientes difícilmente sean fértiles para procrear, el ejemplo más común que se puede ver cuando uno estudia es el burro (asno) que al cruzarse con una yegua, se obtiene una mula, la mula podrá tener su vida propia pero jamas podría procrear ya que no es fértil, otro de los ejemplos más mostrados es el del tigre y el león, su descendencia de  esta cruza tiene el nombre de liger, que es totalmente posible su existencia pero no podrá reproducirse.

Población: Es un grupo de individuos que viven en un lugar al mismo tiempo, mantienen una relación para mantener un orden para su existencia de forma ordenada, se relacionan  entre si y pertenecen a la misma especie. La población humana es uno de los ejemplos o porque no la de los Camellos.
Comunidad: Conjunto de poblaciones las cuales conviven en un mismo sitio (lugar). Aquí hay muchas especies que conviven entre si, animales, vegetales, personas. También se le denomina biocensis a la comunidad.

Ecosistema: Un ecosistema es una determinada comunidad de seres vivos, fundamentalmente los procesos vitales interrelacionan permanentemente. Es vital para el desarrollo de estos seres vivos se producen por factores físicos compartidos en función del medio ambiente, las cuales interarticular proveyéndose y manteniendo un equilibrio ideal.

Bioma: Lógicamente es el conjunto de un ecosistema, se caracteriza por algunas similitudes que son referente al clima y también a la vegetación uniforme. Busquemos una definición textual ” Un bioma es una unidad de gran extensión que abarca muchos ecosistemas, los que se desarrollan bajo un mismo clima y son identificados por su vegetación uniforme”. Como sabemos, determinados climas son propicios para el desarrollo de las vegetaciones que son características de estos, pongamos como ejemplo.

– Clima Semiseco : La pradera

– Clima Seco y cálido : Una vegetación desértica

– Clima Húmedo : Selvas y Bosques
Es posible encontrar  biomas con árboles abundantes o escasos, o biomas con cantidades grandes o escasas de hierbas. En general:

-Biomas con árboles: selvas, montes y bosques

-Biomas con hierbas y árboles: parques

-Biomas con hierbas: praderas y estepas

-Biomas con muy escasa vegetación: desiertos se puede encontrar


Biosfera: Conjunto de seres vivientes los cuales habitan en un planeta dado. Estos forman un sistema abierto lo cual permite el intercambio tanto de materia y energía. La biosfera es parte de la tierra (aire,suelo y agua), todo lo que permite la vida, que se encuentra representada por animales,hongos, vegetales y microorganismos. La biosfera alcanza una altura de unos 10 kilómetros en la atmósfera hasta las profundidades de los océanos.


Ramas de la Ecología



En la actualidad la ecología se divide en varias ramas entre las que se cuentan

Autoecología
Estudio las relaciones entre un solo tipo organismo (especie) y el medio en que vive.(población)


Sinecología
Estudia las relaciones entre diversas especies pertenecientes a un mismo grupo y el medio en que viven (comunidad)


Dinámica de poblaciones
Estudia las causas y modificaciones de la abundancia de especies en un medio dado, es decir los cambios que se presentan en una población y que están relacionados con su sobrevivencia.

Ecología aplicada

Representa la tendencia moderna de protección a la naturaleza y el equilibrio de ésta en el medio humano rural y urbano.


Ecología de sistemas
Probablemente sea la más moderna rama de esta ciencia emplea las matemáticas aplicadas en modelos matemáticos y de computadoras para lograr la comprensión de la compleja problemática ecológica.


Existen otras ramas de esta ciencia, como la ecología microbiana que junto con algunas aplicaciones de la microbiología industrial, de la ingeniería sanitaria y la ingeniería ambiental han dado origen a las aplicaciones industriales de los biotratamientos y tecnologías de recuperación de los ecosistemas.

Relaciones Tróficas

CONCEPTO:
Las relaciones más importantes que establecen entre los seres vivos de un ecosistema son las relaciones tróficas o alimentarias, en ella establecen niveles tróficos y cada nivel incluye aquellos organismos que comparten un mismo tipo de alimentación.

Primer nivel:
Corresponde a los organismos productores o autótrofos, seres capases de producir sustancia orgánica mediante la fotosíntesis o en algunos casos la quimio síntesis.

Segundo nivel:
Está constituido por los consumidores, primarios o herbívoros que se alimentan de materia vegetal elaborada por los productores.

Tercer nivel:
Está ocupado por carnívoros, son animales que se alimentan de los herbívoros y se les denomina consumidores secundarios y a los carnívoros que se alimentan de consumidores secundarios se llaman consumidores terciarios.

Descomponedores:

Son organismos heterótrofos, principalmente bacterias y hongos, que se alimentan de restos orgánicos y cadáveres estos reciben aportes energéticos de todos los niveles y cierran el ciclo de vida.

domingo, 17 de abril de 2016

Factores Bioticos

Los factores bióticos son todos los organismos que tienen vida. Pueden referirse a la flora, la fauna, de un lugar y sus interacciones. Los individuos deben tener comportamiento y características fisiológicas específicas que permitan su supervivencia y su reproducción en un ambiente definido. La condición de compartir un ambiente engendra una competencia entre las especies, dada por el alimento, el espacio, etc.

Una población es un conjunto de organismos de una especie que están en una misma zona. Se refiere a organismos vivos, sean unicelulares o pluricelulares.


En el ámbito de la biología y la ecología, el término abiótico designa a aquello que no es biótico, es decir, que no forma parte o no es producto de los seres vivos, como los factores inertes: climático, geológico o geográfico, presentes en el medio ambiente y que afectan a los ecosistemas.

Factores Abióticos

Los factores abióticos de un ecosistema son aquellos que constituyen sus características físico-químicas (temperatura, luz, humedad, etc.). Su importancia para la vida y el equilibrio ecológico de nuestro planeta es muy grande, ya que determinan la distribución de los seres vivos sobre la Tierra y, además, influyen sobre ellos y sobre su adaptación al medio.


Relieve: Esta formado por todo aquello que sobre sale de una superficie plana o que la modifica.
 

Suelo: "tierra o parcela" parte superficial de la corteza terrestre, biologicamente activa, que proviene de la desintegración o alteración física y química. Se forman por la combinación de cinco factores interactivos: material parental, clima, topografía, organismos vivos y tiempo

Sustancias Químicas: Materia con una composición definida, compuesta por sus entidades: moléculas, unidades formuladores y átomos.
 

Latitud:Distancia angular entra la línea ecuatorial (el ecuador) y en punto determinado de la tierra, medida a lo largo del meridiano en el que se encuentra dicho punto.


Altitud: Distancia vertical en origen determinado, considerando como nivel cero para el que se suele tomar el nivel medio del mar.

Medio Ambiente ¿Que es?

Podemos definir al medio ambiente como aquel espacio en el cual tiene lugar algún tipo de intercambio natural que hace posible en él la vida. El medio ambiente no es solamente el espacio si no también las diferentes formas de vida que en él tienen lugar. Es decir, si habláramos del espacio solamente estaríamos refiriéndonos a una ubicación espacial. En cambio, el concepto de medio ambiente amplía esta última idea para incluir todo lo que tiene que ver con la vida que en ese espacio se desarrolla. Hoy en día, el medio ambiente es un tema muy en boga debido a todo el debate que se genera en torno a su cuidado y a cómo la actividad humana contribuye cada vez más ráído a dañarlo.

Educación Ambiental

La educación ambiental es un proceso que comunica y suministra instrucción para preservar y cuidar el patrimonio ambiental y crear modelos de desenvolvimiento con soluciones sustentables.

La educación ambiental se imparte de manera formal o informal, cuando se hace referencia a la educación ambiental formal se caracteriza porque es recibida en la escuela, institutos, universidades, etcétera, en cambio, en sentido informal se suministra fuera de un salón de clases pero siempre con el mismo objetivo o propósito el de crear conciencia ambiental, responsabilidad por el medio ambiente y promover el desarrollo de iniciativas que busquen la protección, conservación y el uso adecuado del medio ambiente.

La educación es una acción que ya existe en todas las naciones que buscan el desenvolvimiento tecnológico sin dejar aún lado los recursos naturales. Las plantas, los animales, el suelo, el agua, entre otros, son de suma importancia e indispensable para la vida del ser humano por lo que es un deber conservar los recursos naturales, por lo tanto, la responsabilidad de proteger y preservar el medio ambiente y los recursos es de todos los ciudadanos.



La Ecología a través del tiempo.

¿Qué significa ecología?

La ecología es la rama de las ciencias biológicas que se ocupa de las interacciones entre los organismos y sus ambientes así sea sustancias químicas y factores físicos.

Para esta definición tuvieron que pasar muchísimos años y es por eso el representar quienes fueron los personajes mas importantes y el porque de la ecología…


año 340a.C ARISTOTELES


Es justo recordar el aporte considerable de los griegos clásicos. 
Por ejemplo, Aristóteles, además de filósofo, fue un biólogo y naturalista de gran talla.
*creador de la taxonomía (es considerado el padre de la zoología y la botánica).
*se dio a la tarea de clasificar unas 500 especies de peces, entre otros animales.
*La Generación espontánea es una teoría sobre el origen de la vida. Aristóteles propuso el origen espontáneo de peces e insectos a partir del rocío, la humedad y el sudor.

 

Año 1750 CONDE DE BUFFON

fue un naturalista, botánico, matemático, biólogo, cosmólogo y escritor francés.


· transformó los jardines reales en un centro de investigación y museo ampliando el parque considerablemente con la inclusión de numerosas plantas y árboles procedentes de todo el mundo.
· autor de los primeros tratados de biología y geología no basados en la Biblia
· La obra más célebre de Buffon es su Historia natural, general y particular
· Buffon postuló la existencia de "moléculas orgánicas"
· Buffon fue también un firme creyente en la unidad de plan estructural de los vertebrados
 


AÑO 1800 Alexander von Humboldt

estudió durante cinco años las tierras de América Latina EXPLORANDO diferentes tipos de plantas y animales para el nunca antes vistos.

AÑO 1810 GEORGE CUVIER

*Fue el primer gran promotor de la anatomía comparada y de la paleontología. 
*Cuvier investigó la permanencia de las grandes funciones fisiológicas en la diversidad de las especies.
*fue el primer naturalista en clasificar el reino animal desde el punto de vista estructural o morfológico que, no obstante, estaba completamente subordinado a la función
* su obra mas importante es "Reino animal distribuido a partir de su organización"
 

AÑO 1810 Jean-Baptiste Lamarck

*Lamarck formuló una de las primeras teorías de la evolución biológica, acuñó el término  «biología» para designar la ciencia de los seres vivos y fue el fundador de la paleontología de los invertebrados
*Sus aportaciones a la biología se pueden resumir en lo siguiente:
el concepto de organización de los seres vivos
la clara división del mundo orgánico del inorgánico
una revolucionaria clasificación de los animales de acuerdo a su complejidad
su concepción de la interacción organismo-ambiente en el proceso de adaptación
 

AÑO 1850 CHARLES DARWIN


CHARLES DARWIN reunió en su persona las cualidades de biólogo y de explorador. Embarcado en el Beagle (1837), pudo impresionarse viendo la distribución de las especies vivientes en América del Sur y compararla con las europeas.
El estudio de la flora y fauna de las islas Galápagos (con sus evidentes endemismos) fue definitiva para la elaboración de su doctrina sobre la evolución de las especies.
 DARWIN con sus meticulosos estudios, hizo un auténtico trabajo ecológico. Baste recordar su análisis sobre las lombrices de tierra como elementos constitutivos del suelo agrícola o las completas descripciones de la estructura y distribución de los arrecifes coralíferos.
 

AÑO 1900 Ernst Haeckel

fue un biólogo y filósofo alemán que popularizó el trabajo de Charles Darwin en Alemania, creando nuevos términos como "phylum" y "ecología."
es considerado el padre de la ecología, porque fue el primer científico que se propuso la creación de un neologismo especial para definir las relaciones entre los seres vivos y sus hábitats, otro neologismo que se iba popularizando para significar el ambiente físico propio de una determinada especie viviente.
Haeckel fue, mucho más que Darwin, el gran responsable de la integración de la anatomía y la embriología en la teoría evolutiva.
 



Las distintas ecologías de finales del siglo XIX

A pesar de valiosos trabajos interdisciplinares desarrollados durante el siglo XIX, la mentalidad ecológica progresó de modo independiente entre botánicos y zoólogos e incluso, dentro de ambas ciencias, siguiendo itinerarios particulares según los grupos especializados en botánica y zoología terrestre o acuática.
La ecología botánica fue la primera en desarrollarse, y con gran intensidad. En primer lugar, porque existían todos los precedentes de la geografía de los paisajes estudiados principalmente en función de la vegetación (Humboldt, De Candolle, etc.). También porque la inmensa mayoría de los vegetales están fijos en un lugar concreto, por lo que resulta más fácil el estudio de sus hábitats. E. Warming (1841-1924) publicó La ecología de las plantas (1895), que puede considerarse un verdadero tratado de autoecología, entendida como el estudio de las relaciones de las especies (en este caso vegetales) con los factores abióticos (luz, temperatura, humedad, nutrientes minerales, etc.).

La nueva ciencia a finales del siglo XIX


En resumen, a finales del siglo XIX se perfilaba la ecología como una nueva ciencia biológica. Con verdaderas obras de mérito, redactadas por los estudiosos del medio ambiente acuático, siendo asimismo muy valiosos los aportes de los botánicos (principalmente los especialistas en geobotánica y fisiología), quedando más rezagada la investigación ecológica de los zoólogos. El siglo XIX no sólo ideó un nuevo término, el de ecología, sino que lo llenó de contenido suficiente para justificar el nacimiento de una nueva ciencia, dentro de la óptica evolucionista y como rama especializada de la biología.

Ecología

La ecología es la ciencia que estudia las interrelaciones de los diferentes seres vivos entre sí y con su entorno: «la biología de los ecosistemas». Estudia cómo estas interacciones entre los organismos y su ambiente afecta a propiedades como la distribución o la abundancia. En el ambiente se incluyen las propiedades físicas y químicas que pueden ser descritas como la suma de factores abióticos locales, como el clima y la geología, y los demás organismos que comparten ese hábitat (factores bióticos). Los ecosistemas están compuestos de partes que interactúan dinámicamente entre ellos junto con los organismos, las comunidades que integran, y también los componentes no vivos de su entorno. Los procesos del ecosistema, como la producción primaria, la pedogénesis, el ciclo de nutrientes, y las diversas actividades de construcción del hábitat, regulan el flujo de energía y materia a través de un entorno. Estos procesos se sustentan en los organismos con rasgos específicos históricos de la vida, y la variedad de organismos que se denominan biodiversidad. La visión integradora de la ecología plantea el estudio científico de los procesos que influyen la distribución y abundancia de los organismos, así como las interacciones entre los organismos y la transformación de los flujos de energía. La ecología es un campo interdisciplinario que incluye a la biología y las ciencias de la Tierra.
La comprensión de cómo la biodiversidad afecta la función ecológica es un área importante enfocada en los estudios ecológicos. Los ecólogos tratan de explicar:
  • Los procesos de la vida, interacciones y adaptaciones
  • El movimiento de materiales y energía a través de las comunidades vivas
  • El desarrollo sucesional de los ecosistemas
  • La abundancia y la distribución de los organismos y de la biodiversidad en el contexto del medio ambiente.